Outras dimensões em saúde: o lugar da arte

Abstract

Atividades artísticas são estratégias capazes de gerar processos de observação de um objeto estético e por consequência operações éticas. Essa premissa norteou a análise da oficina realizada como parte de veículo de construções simbólicas da realidade para expressar significados e sentidos inerentes ao processo de criação e, desse modo, afirmar forças de desenvolvimento e, portanto, de promoção de saúde. Objetivo: relatar a experiência da “Oficina Eu Vejo Assim”, que fez uso da arte como estratégia promotora do bem-estar de crianças hospitalizadas. Método: Trata-se de uma pesquisa do tipo documental e qualitativa que partiu de um relato de experiência da referida oficina, na qual a criança produziu um desenho a partir da consigna “Qual é o seu sonho” e, a seguir, esse desenho foi transformado em um cenário e produzida uma fotografia. Resultados: O material obtido teve seu conteúdo analisado e, a seguir organizado em forma de categorias: sujeito em perspectiva; conflitos manifestos e desfechos. De modo geral, foram contemplados temas nos quais as crianças se projetam em figuras e situações heroicas e corajosas, possivelmente como forma de enfrentar as condições de sofrimento desencadeadas pelo contexto da internação. Conclusão: o estudo demonstrou o potencial inerente de atividades artísticas enquanto produtoras de objeto de observação e, por consequência, de um objeto estético pautado em sua realidade interna. A análise da produção artística também foi verificada como anunciadora das emoções e as histórias foram analisadas de forma a gerar descrição de uma estrutura com características desenvolvedoras de potenciais e dos possíveis motivos de retardamento para esta questão.Introduction: Artistic activities are strategies capable of generating processes of observation of an aesthetic object and, consequently, ethical operations. This premise guided the analysis of the workshop held as part of a vehicle for symbolic constructions of reality to express meanings and senses inherent to the creation process and, in this way, affirm forces of development and, therefore, of health promotion. Objective: to report the experience of the “Oficina Eu Vejo Assim,” which used art as a strategy to promote the well-being of hospitalized children. Method: This is a documentary and qualitative research that started with an experience report of the workshop, in which the child produced a drawing based on the slogan “What is your dream?” and then, this drawing was transformed into a backdrop and produced a photograph. Results: The material obtained had its content analyzed and then organized into categories: subject in perspective; manifest conflicts and outcomes. In general, themes were considered in which children project themselves into heroic and courageous figures and situations, possibly to face the conditions of suffering triggered by the context of hospitalization. Conclusion: the study demonstrated the inherent potential of artistic activities as producers of an object of observation and, consequently, of an aesthetic object based on its internal reality. The analysis of artistic production was also verified as an announcer of emotions and the stories were analyzed to generate a description of a structure with characteristics that develop potentials and the possible reasons for delay in this issue.