Fatores de risco e de proteção à saúde e a vida em adolescentes deficientes visuais

Abstract

A condição da deficiência é observada ao longo da história da humanidade. Informações, da Organização Mundial da Saúde e do Brasil, mostram a existência no país de 3,6 milhões de pessoas com deficiências visuais, sendo 900 mil cegos e 2,7 milhões de pessoas com baixa visão. A evolução da deficiência visual está relacionada às questões, como o crescimento populacional, dificuldades econômicas, aumento da expectativa de vida, escassez de serviços especializados e falhas na prevenção. Os participantes, deste estudo, foram adolescentes com deficiência visual, possuidores de baixa visão. Foram investigados os fatores de risco e de proteção a saúde e a vida e a avaliação da qualidade de vida. O método de investigação é exploratório e descritivo, com abordagem qualitativa e quantitativa, uma obtida com a aplicação de uma escala de auto- preenchimento, que aborda a percepção dos sujeitos sobre a qualidade de vida e a outra, a partir de entrevistas individuais. As análises dos dados obtidos apresentam, que a Qualidade de Vida é percebida e avaliada por eles, positivamente, pois, não existem indicadores negativos nesta questão. Os domínios com maior predominância foram o físico e o psicológico, em que se sobressaiu em comparação aos domínios das relações sociais e meio ambiente. Em relação aos riscos, observamos que existe maior vulnerabilidade em relação à locomoção em espaço público, o nível de deficiência, a superproteção materna e familiar, a dificuldade no processo de ensino aprendizagem, isolamento, fazer escolhas, bebidas alcoólicas e sexualidade. Relatam que lidam com esses riscos por meio da estimulação dos demais sentidos, pelo uso e estimulação da visão residual, boa, meio de uma boa saúde, integração grupal, utilização dos discursos disponíveis, como tecnologia e Braille e por meio da religiosidade. Revelam que a proteção ocorre a partir da auto-estima, do suporte social, por meio de amigos e familiares, pelos professores e um processo de ensino/aprendizagem adequado a esta condição, além do lazer. As expectativas para o futuro envolvem trabalho e estudo, além de questões de desenvolvimento pessoal, profissional e social. Os adolescentes, com deficiência visual, pesquisados, buscam mais autonomia e oportunidades para atravessar os desafios desta complexa etapa do ciclo vital da mesma forma que os demais adolescentes.The condition of disability is seen throughout the history of humanity. Information, the World Health Organization and Brazil show the existence in the country of 3.6 million people with visual impairments, and 900 000 blind and 2.7 million people with low vision. The evolution of visual impairment is related to issues such as population growth, economic hardship, increased life expectancy, lack of specialized services and failures in prevention. Participants in this study, adolescents with visual impairments, possess low vision. We investigated the risk factors and health and life protection and assessment of quality of life. The research method is exploratory and descriptive, qualitative and quantitative, one obtained by applying a scale of self-fulfillment, which addresses the subjects' perception on quality of life and the next, from individual interviews. The analysis of data obtained show that the quality of life is perceived and evaluated them positively, because there are no negative indicators on this issue. The areas with the highest prevalence were the physical and psychological, where he excelled in comparison to the areas of social relationships and environment. Regarding risk, we observe that there is greater vulnerability to mobility in public space, the level of disability, the overprotective mother and family, the difficulty in teaching and learning process, isolation, make choices, alcohol and sexuality. They report that deal with these risks through the stimulation of other senses, and stimulation by the use of residual vision, good, getting good health, group integration, use of the resources available, such as Braille and technology and by religiosity. Show that protection is provided from the self-esteem, social support through friends and family members, teachers and a teaching and learning appropriate to this condition, and leisure. Expectations for the future involve work and study, as well as issues of personal, professional and social. Adolescents with visual impairments, searched, seeking more autonomy and opportunities to cross the challenges of this complex stage of their life cycle in the same way that other teens.